翻拣的拼音：fān jiǎn

翻拣的词语解释

（翻拣，翻拣）

翻动挑选。

  ▶柯岩《奇异的书简•天涯何处无芳草一》：“这些天我每天几次去信箱里翻拣，找不到所要的东西，就随手把报纸带回来。”

翻拣的网络解释

翻揀fān jiǎnㄈㄢ ㄐㄧㄢˇ

翻動挑揀。如：他仔細的在那垃圾堆中翻揀，尋找他遺失的那條項鍊。

翻拣的近义词：

翻拣的反义词：

翻拣造句大全

造句 / 例句：

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进食时嘴快速啄食或翻拣。

一连几周他在垃圾箱中翻拣，但毫无所获。

陈暮没有理会，他一心一意地进行着翻拣。

若干年后再翻拣起黄集伟的书，意义非同一般。

常在森林地面的落叶中找食，翻拣树叶似鸫类。

他把这张能量卡放在一边，继续埋头进行翻拣。

Freegans最“骇人听闻”的事迹莫过于在垃圾箱里翻拣食物。

傍晚，78岁的苏玉芳在幸福小区的垃圾桶里翻拣瓶子。

在森林底层活动，翻拣树叶及朽木以寻找无脊椎动物为食。

1，将竹虫入盆，翻拣干净，用70℃的热水将其烫死,晾干水份。

栖水性强，常在水中慢慢游动，边在水面浮游植物间翻拣找食。

然后，她们在垃圾桶里翻拣一些认为合适的东西，放到蛇皮袋里。

具体构件的保存状况还有待逐件翻拣、搬运后才能确定其保存状况。

我们总会无奈地奔行于意义一意味之途，在岁月的瓦砾中翻拣燧石。

五六只成群，藏隐于干旱灌丛的稠密林下植被，在落叶间翻拣觅食。

监考吏大怒，便下令打开他的行李，只翻拣出纸墨笔砚，一无所获。

小偷见屋内没有值钱的东西可拿，就将一只大吊橱打开，在里面翻拣。

翻拣史书方志，可见明清许多仕宦及文人墨客都著有赞誉??酒的诗文。

喜结群，在郊野及村落极有限地区栖居，翻拣垃圾堆找食或在农耕地上取食。

我在攻读研究生时即翻拣此书，至今仍置于案头，正因其对于实际研究中有用。

翻的组词（开头是翻的词语）

翻正

翻枱

翻局

翻盆

翻更

翻羹

翻供

翻眼

翻形稻

翻撷

翻背

翻场

翻拆

翻泊

翻囤

翻核

翻黄倒皁

翻过儿

翻戏

翻讨

拣的组词（结尾是拣的词语）

挑拣

汰拣

拾拣

诠拣

披拣

遴拣

料拣

金淘沙拣

分拣

翻拣

抽拣

不拣

谢邀问，回答，当然有好处了。这个还用问？如果连这个道理都不懂，还谈什么文学创作？关于文学创作，这可不是一件简单容易的事，作者得需要有丰富，全面，深刻的各方面的知识，写下出的作品就会更加自然，全面，通顺，深刻，透彻，明白，才会给读者所渴求的知识，希望和力量。为了文学创作所表达的知识更加可靠，真实，丰厚。特别是科学知识，如果作者要多懂些:那就会更加给写作带来方便自然和主动，就用不着去翻阅那些科普的工具书，自己就会从内心里显现迸发出来，给写作就会带来极大的效果和能量。写作的文章就会顺理成章，一泻千里，一气呵成！供参考！谢谢！

文学创作源于生活，源于历史。因为文学创造有主观构思，合理推测。那么怎么才能够做到合情合理，通情达理的构思与推测呢？那就是要建立在科学基础上，只有建立在科学基础上，那么你的作品才会有人相信。

你的作品才会有广泛的阅读基础。你的作品才会有欣赏的广大群众。 只有这样你的作品才能和读者产生共鸣。你的作品不是“吃了荆条子胡编的”。

有了科学知识，你的想象会更丰富。写作的触角会延伸的更远。比如对宇宙的思考，对黑洞的描写，时光倒流，量子力学。对于伪历史的思考，一些历史实事或故事不合情合理，不通情达理。那就假的虚构的。比如：《水浒传》李逵砍了人家哥哥的头，她还要嫁给梁山泊的人。这肯定不合情合理。

《三体》的想象力简直逆天，但是合情合理，符合科学的推测想象。故《三体》威震世界。威震宇宙。

所以多学习科学知识对文学的创作必不可少，科学会极大的促进文学的创造力的展现。

谢邀，谈一下个人的理解，大家都知道，科技的发展给世界带来的变化是日新月异。远的不说，就说我们身边的变化也是多姿多彩，建国七十年成就展，全体国人有目睹。那是多么让十四亿国人骄傲自豪啊！所有成绩的取得一靠党的正确领导，再就是科技力量的重大贡献。因此学科学、懂科学、用科学就成了新时代人首当其的任务。那我们一些从事文学创作的，不多懂科学方面的专业知，拿什么搞创作，拿什么去呕歌科学技术人才及他们的先进事迹？净说些外行话，拿什么让你的读者和观众信服？因此只有掌握了解多懂，你脚下的文学创作之路，才会越走越宽、越远。

我对文学深有体会，学文学的人，尤其是文学创作者，就不怕天下的知识都装进自己的脑袋。

科学知识，不管是自然科学知识，还是社会科学知识，对文学创作来说，那是物质营养，是工具钥匙，是灵魂导师。

俗话说″知识多了不压人″，文学创作者需要更多的生活阅历和科学知识去丰富自己，方能创作出更具生活气息、更符合逻辑、更合乎自然法则、更能附和社会发展潮流的优秀作品。

《文学、生活与科学……》

一个优秀的文学创作者，Ta不一定是科学家，但是Ta必定是一个懂得生活的人。Ta对生活必定有深刻的思考和超出常人的认知！

一个优秀的文学创作者，Ta必定有全面的、系统的、丰富的生活常识。启码在某一领域了解透彻，相当内行的“知情者”。他们往往有丰富的生活经历，并对这些经历反复思考，认识独到……。否则，不懂生活，闭门造车，尽写外行话，到处放空炮……，那必定是谎唐可笑！

科学知识是一个广义的概念，它包括生活知识，社会知识，自然知识等方方面面的知识。 至于文学创作它不仅仅要懂得科学知识，甚至还要懂得“迷信”活动。 也许，有人会不以为然地问：为什么要懂得“迷信”活动？ 我只能说你不懂生活！

“迷信”活动是伪科学的，但它在生活中根深蒂固，你想揭露它，就必需懂得这些“迷信”活动的来龙去脉，从而才能更好的反映生活，崇尚科学！

总而言之，文学来源于生活，反映生活，而又高于生活！文学创作者一定要深入生活，感悟生活！

生活是一切文学作品的沃土！离开生活的文学作品，它是无本之木，无源之水，也是空中楼阁！它迟早会失去生存基础！

如今，那些玄幻的、诡异的、异想天开的网络文学，它已经失去真实的生活基础，尽管红极一时，但它注定是短命的！透过现象看本质，这就是生活的本质。 那些好的科幻的、神话的文学作品，它一定也离不开生活……。

文学创作的基础是生活！而不是一定要“科学”。文学创作者他必竟不是科学家，但他一定要尊重生活！

以上只是个人之见，仅供参考。不当之处，敬请批评！老张恭候。

增长知识，开阔视野，厚积薄发，使创作素材充盈，创作起来游刃有余。同时在常识问题上，不被读者笑话。

谢邀！所谓文学，本来就是文字的科学，文学家们通过拣字组词，遣词造句，又经过科学的构思形成文章，用来描述、说明、渲染人和事物，从而反作用人类文明的发展。据说，远古人类是没有文字的，全靠“结绳记事”，后来有一个叫仓颉的人发明了象形文字，为了便宜表情达意又逐渐发明了会意字，这是多么伟大的科学创举啊！它开辟了人类文明的先河，从这个意义上讲，文字科学是任何科学的助推器，也包容了任何科学，到了近、现代，虽然表面上“科学”视乎游离于文学之外，但描述科学成果的说明文学、科学论文依然离不开文学。说到“懂一些科学知识对文学创作的好处”，我认为是肯定的，也是必要的，因为任何文学作品都不可能是言之无物的空中楼阁，文学作品虽然源于生活，但必须高于生活，这高于生活的诀窍就是科学知识，《红楼梦》的艺术自所以登峰造极，是因为内里蕴藏了包罗万象的科学知识，像人文、社会、管理、医药、环境、人物的肖像、人物的心里等科学无一不鞭辟入里，如若曹雪芹不掌握这些科学知识，万不能创作出如此精妙绝伦的鸿篇巨制。所以要成就一个作家，掌握丰富的浩繁的科学知识是前提条件。

相对来说，好处自然是有很多的，简单来说，至少不会犯常识性的错误。具体的讲就是：

一、文学与科学的共生性

在古代，科学同哲学、文学、宗教等混杂在一起，没有获得独立的学科地位，世界是以整一的方式呈现的，“笼天地于形内，挫万物于笔端”。西方直到15世纪后期对自然的研究才有用实验来检验思辨的想法，伽利略首先把实验知识与数学结合起来，因而被看成是现代科学之父。

文学与科学并非水火不相容，它们共存于社会这个总体的相互联系之中。各个学科门类不是孤立的和割裂的，而是相互依赖、相互渗透的。

二、文学与科学的互通性

尽管文学与科学在思维方式和研究方法上有很大差异，但从根本上说，文学和科学都属于创造性活动，都需要创新精神。在整个研究过程中，文学和科学都注意对生活的观察和体验，在文学创作初期，作家们也有一个对材料的收集和提炼的过程。文学和科学两者都离不开假设和想象，实验科学虽然强调实证，但提出问题是需要假设的，运用演绎方法产生的科学定律更是与假设分不开，有些理论甚至难以在实验室里求证。

三、文人与科学家

兼具科学头脑的文人在中外文化史上不乏其人。亚里士多德就是一个百科全书式的人物；德国大文豪歌德对植物学有浓厚的兴趣，曾写了《植物的蜕变》一书；法布尔的《昆虫记》则以其在文学和科学上的非凡成就受到举世推崇。

科技也可以借助文学艺术的翅膀，科学家从文学中也可以获得很多滋养。爱因斯坦曾坦称，陀思妥耶夫斯基给予他的东西比任何思想家都多。

可以提高见解，拓宽思路和知识面

我想从三个方面回答你提出的“大家认为多懂一些科学知识对文学创作有什么样的好处？”的问题。

首先，文学创作需要科学知识的支撑。文学是什么？文学是人学，是研究人与人、人与自然界、人与社会关系的一门学问。文学的创作需要积累丰富的知识，这些知识包括自然科学、社会科学等等多方面的学问和知识，如果不懂得这些科学知识，创作出的作品会缺这少那，不完美，不耐读，甚至还会弄出笑话。

其次，文学创作离不开科学知识。在某种意义上说，文学是包罗万象的，可以涉猎多种科学。文学就是我们生活的一个念想。我们的生活需要科学的知识，虽然我们生活中的柴米油盐酱醋茶和酸甜苦辣咸淡，这里面都有许多的科学知识。有些是科学、哲学、医学等学科解决不了的问题，文学可以解决。我们把一些科学知识通过文学的转换，可以解决和张扬自己对美好生活的幸福感和自己的存在感。

再是，科学知识可以加厚我们文学创作的生命力度。文学，既可以无限地抻长我们的生命过程，加厚我们的生命力度，而且可以增强我们战胜生命脆弱的信心和力量。文学最大的价值就是，它可以让我们放纵自己的想象、联想，去编织那些美好的梦幻般的真实，让他变成文字中的另一种生命样态，另一种社会现实，另一种社会风景，滋润着无数沮丧、暗淡的心灵和生命。

我们的生活离不开科学知识，同样，我们的文学创作也离不开科学知识的。文学创作如果离开了科学知识的支撑，是不会创作出好的作品的。

参考答案：

一年级上册近义词反义词专项练习

第一单元

近义词：

足—脚 口—嘴 目—眼 行—走

反义词：

天—地 上—下 古—今 分—合

第四单元

近义词：

弯—曲 里—内只—仅 采—摘 鞠—弯 挺—直 顽皮—淘气

反义词：

凉—暖 落—升 来—去 弯—直 坐—立 头—尾 里—外

东—西 南—北 大—小 是—非 圆—方

第五单元

近义词：

看—望 去—走 边—沿 群—伙 陪—伴 明—亮 独—单 立—站 徐徐—慢慢 美丽—漂亮 宝贝—珍宝

反义词：

远—近 来—去 有—无 大—小 多—少 静—动 早—晚

上—下 明—暗 小—大 高—低 升—降 起—落 宝贝—废物

第六单元

近义词：

常常—经常 好看—美丽 好像—仿佛 弯—曲 水珠—水滴

回答—回复 里—内

反义词：

左—右 前—后 黑—白 长—短 弯—直 下—上 来—去

里—外 没—有

第七单元

近义词：

颜色—色彩 柔软—软和 洁白—雪白 喊—叫 希望—盼望

捡起—拾起 快活—快乐

反义词：

来—去 多—少 大—小 长—短 迎—送 软—硬

希望—失望 柔软—坚硬

第八单元

近义词：

里—内 群—伙 没—无 洞—穴 掉—落 全—都 办法—方法

旁边—附近 渐渐—慢慢 许多—很多 参加—加入 好久—很久

反义词：

里—外 没—有 睡—醒 进—出 快—慢 好久—瞬间

许多—极少 升高—降低