文/跳跳妈妈谈教育

“学无止境，勤则可达。”激励了一代又一代人，殊不知勤永不能补拙。

很多学生在小学成绩非常好，是班级里的前几名，努力得到了回报，然而到了初中高中，成绩却一落千丈，无论怎么努力都没有效果。

这时候家长和老师会说：“你再努力一点，再刻苦一点，每天再多学一点”，但依旧效果平平，

小学知识简单，只要努力就会有效果，到了初中高中需要有举一反三的能力，否则即使再努力也无用。

这时学生不免开始自我怀疑，是不是天生就不是学习的料。

北大是我国最高等级学府，是每个学生梦寐以求的高校，谁小时候没做过清北梦呢？但最终能考上的只有那1%。

那什么样的学生能考上北大呢？北大教授曾说过这样一句话：“北大学生智商平均在130以上”，一下子把能考上北大的学生，定型为聪明的人。

要知道普通人智商为90，爱因斯坦智商为130，能考上北大的学生智商为110。

所以能否考上北大从出生那一刻就注定了，即使你在努力，没有学习天赋，智商不够高，也不可能考上北大。

这话虽然很残忍，但却是事实，哲学家罗翔老师也亲口证实过这话。

罗翔表示：

“别告诉孩子努力就能成功，天道酬勤本身就是伪命题，我们这一生有多少成绩，很多因素并非掌握在自己手中。”

罗翔老师的话可能很多人不愿意听，更不愿意相信，但事实永远这么残酷。

笔者作为普通人虽然不愿意相信，但是光靠努力确实无法考上985名校。

依稀记得高中时候，班级里有一个学习非常努力的女生，每天都在埋头苦学，体育课从来不下楼，都在屋里学习，晚自习也是最后一个走的。

她是住宿生，听说每天回到宿舍还会学1-2个小时，有时候打电棒学，后来舍友闲打扰睡觉，她就上厕所去学。

她的努力让很多人动容，但最终高考她只考上一所普通的二本，又让人觉得可怜。

事实证明，缺乏学习天赋的人，足够的努力确实能提高成绩，但是并不能成为最高等级的学霸。

当然了，有学习天赋、智商高、懂得举一反三的人，不把心思放在学习上，也没用，这种高智商的人还容易误入歧途，走上犯罪的道路。

总而言之，天道酬勤是伪命题，没有天赋的学生，再怎么勤也达不到最高成就，勤奋+天赋才能成为学霸，成为名校高材生。

说到这，笔者联想到了中考分流，有些学生学生没有学习天赋，天生不是学习的料，被分流至职高技校是不是好的出路呢？

此前传出中考5:5的说法，后教育部确认：“中考普职比例大体相当”，这也就意味着普高录取人数和人数持平，普高录取率下降已成必然事件。

而且教育部在大力建设中职院校，立志在2024年前，建设2000所新的中专，搭建中职教育的新管理模式，让中职越来越正规，成为很多学生的选择。

不过，中考5:5分流让很多学生和家长难以接受，一半初中生早早地就被分流至职高技校，几乎丧失了考大学的机会，今后职业道路也注定是社会最底层，这样有人生决定意义的分层，是否太过于武断了呢？

而且部分家长还提到了“晚熟”这个概念，一些孩子并非没有学习天赋，而是比较晚熟。

上初中还未意识到学习的重要性，或者大脑还没有开发完全，这个时候直接被分流了，是不是太不公平了？

不得不承认，确实存在晚熟的情况，但是晚熟与家庭有很大的关系，家庭没有给学生传输学习的重要性。

除去这部分因家庭晚熟的学生，其他天生不是学习料的学生，被迫待在教室里也是一种折磨，反倒不如早早地找到适合自己的方向。

所以中考分流让学生更早地有了自我认识，从这方面来看，也不见得是一件坏事。

日前教育部发布职业教育大改革，今后会有职业本科与普通本科同等级，而且会有越来越多的初中生有机会上本科，这对初中生来说也是一个好消息。

“有天赋”与“勤奋”相辅相成，将二者做到极致，就能在读书这件事上脱颖而出。

同样，没有天赋但勤奋的人，也能找到适合自己的方向，成为领域内的人才，也是一种成功。

今日话题：

你觉得“努力就能成功”是骗人的吗？

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法外狂徒张三这个梗，大家可以先了解一下法律普法着罗翔老师，他是中国政法大学刑事司法学院教授、刑法学研究所所长，2020年进入到B站，两天粉丝超过百万，半年粉丝量突破千万的人物。而法外狂徒张三，就是罗翔为大家科普法律的中的主要主角。很多网友以为仅仅就是生活中的小事，却在罗翔的讲解了解之下，发现原来可以让自己吃上国家的饭。

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