你知道管理提升从哪几个方面入手吗？一个人的管理能力决定了他在这个岗位上的晋升价值，因此，每一个人都应该学会提升自己的管理能力。小编为大家搜集和整理了管理提升从哪几个方面入手的相关信息，一起来看看吧。

管理提升从哪几个方面入手1

1、激励员工能力入手。

管理者善用激励员工的方式，能够帮助更容易的安排工作。根据他们的需求去促动他们的工作积极性，让他们能够更加主动地发挥自己的才能去工作，而并非通过命令的方式，可以让他们更愿意服从自己的管理。优秀的管理者善用不同的激励方式去激励员工，让员工更有工作满足感，更乐意去工作。

2、倾听能力。

倾听是日常管理沟通中的一门艺术做一个能够倾听员工心声的管理者，能够让他人觉得你很谦虚，也能够了解更多的情况，让员工感觉到自己的意见是被重视的，能够获取员工的信任。理解下属想要表达什么，站在下属的立场去倾听，听完再发表意见，记录后续跟进给予回复，通过有效的倾听来进行管理。

3、控制监督能力。

控制与监督是为了能够更好的关注员工们的进度和成果，能够更好的把控团队的整体发展方向，出现问题也能够及时的处理和纠偏。当做好计划之后如果没有能够很好的贯彻执行，是没有办法达到目标的。管理者可以根据不同员工的特点来调整监督、检查工作的时间和频次，引导和提醒员工进行改善。可以制定一套完善的绩效考核机制，促使员工投入精力去做事。

4、提高情商。

身为一个管理者，只有管理好自己的情绪，才能够更好的进行有效的沟通、人际关系处理和领导员工的工作。有专家说过这么一句话“管理者需要了解自己的情绪，控制自己的情绪，去影响员工的情绪。”只有让自己保持乐观积极的心态，才能够工作更有热情，更加富有的用自己的影响力去带领员工把工作做好。 管理能力的提高以上先分享四个方向的内容，还需要管理者通过不同的渠道来提升自己的能力，成为一个优秀的管理人才。

管理提升从哪几个方面入手2

首先，需要了解一个公司它是怎么运作的。

在你的眼里你看到的只是你的`工作，看到的只是你的部门的工作，还是你是看到了整个公司的一个全貌，而在这个全貌当中，你的部门和你作为个体是扮演什么样的角色？你和其他部门是如何互动的。

有了这样一个清晰的世界，你就清晰的知道，我在哪里？我该做什么？和为什么要这样做。公司的每一个战略决策背后的动因是什么。

其次，你需要知道作为一个管理者应该做什么事情。

因为每一个人的精力都是有限的，怎么样去聚焦到最应该做的事情，怎么样去提升最需要提升的能力，才能更有效的成为一个合格的管理者。

第三，在管理过程中，会遇到管理的方方面面，而这些方面，要知道该去如何解决

通常，我们会用不断试错的方式来解决，遇到这样的管理问题，我去尝试一下，这种方式可行，那我就推行下去，不可行让我再调整方式。

那这样就会耗费你的时间成本并存在一些风险，所以在这里，我想给大家分享一些具体的操作的方式和方法，让你遇到某些问题，就像我们看病一样直接对症下药，节约你的时间成本，从而提高你的经验曲线。

我是职场精英培训师，对这方面还是有点了解的。我认为，要提高管理能力，有三个问题必须解决：一是要了解什么是管理，二是要了解管理和领导的区别，别让管理者去干了领导的事；三是提高管理能力的途径和方法。

01 什么是管理？

每个管理者都有自己不同的理解。我的理解是：管理就是通过调配组织内外的资源，以达到最佳的运行状态，取得最佳的效益，完成组织既定的目标。这里的资源，包括人力、财力和物力等。

02 管理和领导的区别

管理和领导不一样，领导和管理要分清楚：

我是犁子，职场精英培训师。我的回答是否能帮到你？

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握准人性，某种程度要比工作本身，更能发挥作用。

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人在单位，该怒就怒

被小人陷害，领导明知却偏袒——真相不重要，利益关系才重要

1、实践出真知。

管理这件事情一定要深入到群众当中，你只要在不断地磨练当中才能总结出属于自己的一套办法。

职场上，不管是打工人还是管理者，所谓的规章制度和以老带新都是将一些比较宽泛的准则和套路教授于你，但是真做起事情来还是要因人、因事而异，所以一定要多实践，不断地试错有利于个人快速成长。

2、多向管理经验丰富的领导干部学习、讨教。

既然能够选拔你为管理层，说明你有过人之处，但是年轻人履历少、资历浅也是事实。所以当遇到一些自己驾驭不了或者是拿捏不准的问题时，一定要多向自己的领导讨教。

打工人在职场上切忌大包大揽思想，以为向领导汇报问题就是自己没有能力的体现，其实恰好相反，你也是向领导讨教，领导就越认为你有好好工作。

3、遇到问题不要逃避，要用心解决。

初入管理岗位，打工人不要有太重的领导光环，给自己太大的压力。管理层要做的事情并不是自己做好自己的工作，而是监督大家做好共同的工作，所以不免与人打交道，也很容易遇到各种各样的问题。

这个时候，一定要多给自己一些信心，遇到不服管的、不好好干活的、总喜欢给自己和组织找麻烦的，打工人一定要沉着应对，切忌张皇失措。

4、多读书、多学习、多参加行业培训。

就算是走上了管理岗位，也不意味着对自己的要求就可以低一些，反而要加快自己学习的步伐和脚步，因为如果你稍有落后，后面的人就会取代你的位置。

这个时候一定要利用手中的资源尽可能地扩展自己的人际面和业务能力。不要小看一些管理方面的培训，很多时候培训导师的一句话就能惊醒梦中人。

听听别人的经验和见闻对拓展自己的认知面还是很有好处的。

5、多参加行业大会，结识有威望的行业前辈。

走上管理岗位以后，一定要注重在业务领域的深化。

行业领域内一些专家和教授的讲座有机会的话，还是要听一下，虽然未见得对当下的工作有什么实质性的帮助，但是他们的这些想法对行业未来发展都是有指导意义的。

业务能力的深化离不开扎实的理论基础。

6、个人业务能力不能懈怠，打铁还要自身硬。

不要以为走上了管理层自己的任务就只是指挥别人做事了。一个管理者，要想下属服从自己的决定就一定要让下属服你。

现代年轻人跟以前真的大不相同，如果人家打心眼里不服气你、不尊重你，你想指挥得动人家基本上也是痴心妄想。

刚入职，如何提升管理能力？

首先，需要时间沉淀。三年时间的最基本的。沉淀什么？那就是在实践中不断感悟和反思。如何能理论加实践去学习会更好。但是理论方面一定要定位自身所处的城市，也就是说，要用实效性的理论做指导。说白了，一些小城市的管理很有乡土人情。

没有时间的沉淀就像学游泳总在岸上学一样，空谈。

其次，管理无非人和事。到底是管人还是管事？其实这个话题就值得好好去学习。管理是管事，这个观念需要建立，比如日本的5S管理，把管理做到极致。当然，有人的地方就离不开人性，所以管理需要理解和尊重人，这是人性。

最后，管理没有固定的模式，永远在面对问题解决问题。因为问题的不固定性，所以在解决问题时方法就不是固定的格式，最终以结果评价管理。

希望能够帮到你。

要快速提升管理能力，一是读书，读中国历史、世界历史、党史，读儒家、道家、法家、墨家、佛学经典，读领袖传记、企业家传记，读企业经营管理案例；二是拜师，拜本公司的董事长、总经理、部门经理为师，拜本行业中优秀企业的董事长、总经理为师，拜商界德高望重的人为师；三是努力做好本职工作，充分尊重下属，虚心求教于下属，处处关心、帮助下属，好处让给下属，荣誉让给下属，敢于替下属担负责，“严以律己，宽以待人”，“扬善于公庭，规过于陋室”；四是观察、分析、思考，敢于挑刺，努力寻找最佳解决方案，而不是引起矛盾，更不是弄出不团结的事。

以我个人的经验，提高一个人的管理能力，可以从以下几个方面着手：

一是对管理工作要有强烈的兴趣和爱好。很多人喜欢搞管理，那么你要有野心和进取心才行，如果你没有野心和进取心，从事管理工作觉得很痛苦，管不了人，那么你还是不从事管理工作为好。

二是改变性格。从事管理的人性格绝对不是婆婆妈妈的性格，你如果做事不果断、不冷静，还浮躁的很，同时又处理不好与同事的关系，那么你也还是不从事管理工作为好。

三是多学习。现在从事管理工作的书籍也是汗牛充栋，但这些书籍里头良莠不分，你要善于区分哪些管理书籍，对你真正有用，哪一些，并没有太大的作用。还要学习一些历史典籍，主席他老人家喜欢从《资政通鉴》等历史书里头吸取管理养分，我们每一个人都可以从历史书籍里头学习一些帝王将相的管理知识。当然那些封建时代的管理知识有可能过时，但是你要善于取其精华，弃其糟粕。还要向身边的领导同志学习。一般而言，领导之所以为领导，一定是有他的优势的，不少领导，其实举手投足之间都有很多管理的窍门，值得细细去品味。

四是多磨练多锻炼。特别是要把工作中的一些烦心事、一些难办的事、一些难缠的人作为磨练锻炼自己的大好机会。要把难事作为磨刀石，通过解决难题，不停地提高自己的管理涵养和能力。

五是善于总结管理经验。主席老人家说我们人夺得天下，主要就是靠“总结”二字。那么你想从事管理工作也要不停的总结经验，通过总结正反两个方面的经验，不断提升管理才能。

少说话，多观察。思想上不越位，行动上不失位。管理能力靠积累，积累人脉，积累业绩，积累威信。

德鲁克先生这样描述管理者：管理者就是贡献价值。德鲁克先生清晰地告诉我们什么是管理者：“管理者本身的工作绩效依赖于许多人，而他必须对这些人的工作绩效负责。”

“管理的主要工作是帮助同事（包括上司与下属）发挥长处并避免用到他们的短处。”这正是管理者的价值所在。

如果管理者能够贡献自己的作用，让下属和上级发挥绩效，管理者自身的绩效也就表现了出来；如果管理者自己发挥绩效并替代所有的下属或者上级，那么这个管理者就不能够被称为管理者。

管理者的定义是让你的上级和下属获得绩效。如果你发现，因为你的存在，你的上级没有成就,下属没有成就，那你就不是一个好的管理者。从这个意义上讲，管理者自己是没有绩效的，你的绩效来自于上级与下属。

那如何快速提高管理能力，有以下三步：

♦️强化学习，向头部看齐。

初升为管理者，对管理的认知和管理者具体怎么干还完全不知，如果没人提点，往往会走向死胡同。即由于自己能力强，容不得下属犯错误，从而亲力亲为，跳不出个人能力思维的定势，终身无法跃升至一个合格的管理者。若持续学习，向头部大V、优秀的管理者们看齐，则会迅速提高个人的管理能力，开拓你的思维，提高解决问题能力，在管理过程中游刃有余，管理能力快速跃迁。

那如何向大V们看齐呢？这里有一个极好的方法：在微信公众号搜索与你岗位相关的200个公众号，再从这200个公众号中根据更新速度、输出质量与你的喜好等等，筛选出前50个优质公众号，每日加以学习。了解前沿管理之道，最新实事资讯，边模仿边学习，边研究边分析，形成自己的一套管理之法。

♦️勇于实践，揣摩管理之道。

优秀的人和普通人之间最大的差距在于“知道”和“做到”之间的差距。普通人知道了，但没有再去实践，而优秀的人，他们不仅要知道，还要把它吃透、钻通，在运用中内化成自己的东西，形成自己的独到认知。

他们在实践中运用知识，又会运用实践中的反馈进一步优化知识。在一次次的实践中让知识升华，让自我管理能力不断攀升，为团队赋能，为企业助力，为公司实现更大的利润，在实践中一步步螺旋式上升。

♦️培养新人，壮大团队力量。

身为管理者的一个核心要务就是要培养人，在团队中识别出具备管理者潜力的新人予以培养，对其进行充分信任、授权和资源支持，让其逐步提升管理能力，为团队输入新的续航力。也让你的时间管理在他们出现后，越来越放在其他更重要的事情上，谋取更大的成功和更远的发展。

对于低位者给予安全感，中位者给予公平感，对于高位者给予目标感。低位者，给予他们善意，基于信任和认可激发他们的潜能；中位者，责权利是否明晰？激励结构是否合理？结构不对什么都不对；高位者，在乎目标感，我们的战略目标是什么？做事的意义何在？不同的级别不同的给予方式。

经过这三步走的初级管理者，会渐渐的从思维认知的提升，再到管理实践的提升，再到形成一支具备战斗力的管理者团队。这是一次质的飞跃和一个量的质变，他会让管理者渐渐的变成领导者，领导力越来越强，个人魅力越来越凸显，团队的独立作战能力越来越强，企业的绩效突飞猛进，这些都是管理能力提升后在实践中的充分展现。而这一切都来自于一步步努力将知识从隐性到显性，再从显性到隐性的过程，形成自己企业独有的文化认知。

不管是什么样的员工，工作的绩效取决于领导者的管理水平，而不是员工的水平。 所以没有不好的士兵，只有不好的将军。你不能怪士兵不好，如果结果不好，肯定是将军的水平不够。将军水平够的话，就算是无心无力的士兵也没有问题，也可以战无不胜。

作者：叶伟，资深职场管理培训者，全国优秀讲师获得者，早起自律达人。分享职场干货，助您成就伟业。爱出者爱返，福往者福至。您的评论、点赞、转发、分享是对我最大的鼓励与支持。

多听多看，找一个自己最认可的领导，仔细观察认真揣摩他的管理动作，然后进行模仿，这样坚持一个月，肯定会有一个明显的提升。

之所以敢这么讲，是因为我有过类似的经历！

那是我毕业后的第二年，公司让我做助理经理，主要是协助领导做日常管理。虽然团队不是很大，只有十几个人，但对当时的我也是很有挑战性的。所以当时，为了尽快地提高自己的管理能力，我就多听多看多揣摩我们经理的日常管理动作。虽然办法有点笨，但还是挺见效，最起码在刚开始进行管理的那段时间，没出过什么大乱子。后来，我也慢慢摸索出了自己的管理套路。

比如，对待员工要打个巴掌给个糖吃，多画饼多谈梦想，多表扬务实的、打击务虚的人，任务指标要盯到具体的人等等。

管理这条路，既然走上了，就要认真把它走好。这个东西，不是一朝一夕的事，特别是对人情世故这块，需要时间阅历的沉淀。

绩效管理在现代企业管理体系中是不可缺少的，有效的绩效管理会给日常管理带来巨大的效益，如果绩效管理运用得当，企业的基层员工、各级管理人员乃至整个企业都会受益无穷。

什么是绩效管理？国内外专家学者对绩效管理有不同认识，可谓仁者见仁，智者见智。下面列举一些主要观点：绩效管是指管理者用来确保员工的工作活动和工作产出与组织的目标保持一致的手段及过程。绩效管理是一种提高组织员工的绩效和开发团队、个体的潜能，使组织不断获得成功的管理思想和具有战略意义的、整合的管理方法。绩效管理是指通过对企业战略的建立，目标分解，绩效评价，并将绩效成绩用于企业日常管理活动中，以激励员工业绩持续改进并最终实现组织战略及目标的一种管理活动。绩效管理是对绩效实现过程中各要素的管理，是基于企业战略基础之上的一种管理活动。

那么如何构建一个完整的绩效管理流程呢？我们可以按一下四步走

1.定义绩效

产义我效即界定敏效的具体维度及各维度的内容和权重，也就是让各层次的员工常可为自己努力的目标。这是进行绩效考评的基础，也是绩效管理的关键。在这个部分中.重件说明书为定义绩效的内容提供一般意义上的支持，企业文化、企业战略为定义绩效确定明确的方向这种方向性（通过加大某一维度的权重实现）要求定义的绩效保证员工努力的行为和方式与企业战略和企业文化相一致，例如，本年度企业的中心任务是通过导人全面质量管理提高产品质量，并实行团队管理来加强合作。那么，在定义绩效时，员工的质靠意识、产品质量的实现状况以及合作意识应该成为考核的重点内容。同时还要考虑对实行团队管理的绩效定义为小组的绩效。另外，企业的人力资源政策也影响定义绩效。比如当一个企业有从内部提升的惯例或政策时，对于各层次管理者而言，工作绒效考评中必然有一项重要的内容是培养开发下属的能力。

2.绩效实施

绩效实施是管理者和员工共同完成绩效目标的过程。管理者要对员工的工作进行轴导和监督，发现问题及时解决。管理者还要根据实际运行情况对绩效计划进行滚动调整。在整个绩效期间，管理者都要对员工进行不断地指导和反馈。

3.绩效考核

绩效考评是绩效管理系统的主体部分，表现为在定义绩效的基础上制订出一个健全合理的考评方案并实施绩效考评。考评方案主要包括考评的内容、考评的方法、考评程序、考评的组织者、考评人与被考评人以及考评结果的统计处理等。其中，设计出可行的考评表格，选择合适的考评方法是最关键、也是最困难的技术。绩效管理系统使绩效考评的内涵更加丰富，使实施过程更加系统、更加全面，并与其他人力资源管理职能衔接得更紧密，从而使绩效考评在现代人力资源管理中发挥出更强大的功能。

4.绩效反馈

向员工本人反馈对其工作绩效的考评结果，是为了让员工了解自己的工作情况。但在绩效管理系统中，反馈的意义并不仅限于此。客观、合理的考评结果可以真实地说明员工达到组织所期望的标准的程度，而不足之处经过分析，即可以成为有针对性的培训需求。同样，员工绩效的考评结果可以使上级了解该员工的优缺点和个人特长等，管理者根据考绩中获得的信息与员工进行面谈，并对员工进行适当、明确的指导，可以使员工的个人发展与实现组织目标结合起来，从而达到提高绩效的目的。另外，一个企业的企业文化对反馈绩效的方式、重视程度都有很大影响。

以上四个环节，形成了一个绩效管理的循环。在这个循环中所得到的绩效评估结果具有多种用途。首先，绩效评估的结果适用于员工工作绩效和工作技能的提升，通过发现员工在完成工作过程中遇到的困难和工作技能上的差距，制订有针对性的员工发展计划和培训计划。其次，绩效评估的结果可以比较公平地显示出对企业所作贡献的大小，据此可以决定对员工的奖励和报酬的调整。此外，通过员工的绩效状况，也可以发现员工对现有职位是否适应，根据员工绩效高于或低于绩效标准和程度，决定相应的人事变动，使得员工能够从事更适合自己的职位。综上所述，绩效管理是指管理者用来确保员工的工作活动和工作产出与组织的目标保持一致的手段及过程；是防止员工绩效不佳和提高工作绩效的有力工具；特别强调沟通辅导及员工能力的提高；不仅强调绩效的结果，而且重视达成绩效目标的过程。

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