学习期间，老师和学生的关系是比较长的一种关系，老师这个学生的关系会影响学生的成绩，老师会不会讨厌内向的学生？

12种不受欢迎的同学：

1、嫉贤妒能

看到比自己强的同学就会感到很不舒适，对比自己差的同学就是冷嘲热讽的，不下黑手就是好同学了。

2、个人卫生不良

主要表现在劳动上面，想方设法的偷懒。在老师面前比谁都卖力，老师不在的时候比谁都懒。

3、冒充老大

总是想要混出一个名堂，故作一副古惑仔的表情，生活在现象中的江湖中，也可能有几个不成器的人，跟在屁股后面共同制造当老大的幻觉。

4、自我感觉良好

认为自己是天生丽质、倾国倾城的、时常以公主怜悯村姑的姿态出现，众人交谈的时候，总是试图将话题吸引到相貌上来，对别人的样貌进行讽刺，挖苦。

5、嗲声嗲气的

这主要是出现在女生的身上，说话是比较夸张的，故作娇嗲的腔调。经常用的词是：哇塞、酷毙了，帅呆。称呼自己的时候是绝对不会用我，而是用人家或者是昵称。一天24小时的冒充千娇百媚。

6、官迷型

官迷就是一心想要当班干部、校干部，只要是官，大小都可以，最好是兼职的，多多益善，官气十足，不可一世。感觉他就是在腾云驾雾，俯瞰芸芸众生。

7、爱占小便宜

爱占小便宜，大家聚会的时候是从来都不掏钱，或者是象征性的掏钱，装作买单的样子，却原地不动。

8、挑拨离间

一张破嘴，就口无遮拦，乱嚼舌头，挑拨离间。有人和他说话，他就一定会告诉第三者，要不然就会憋死，时常会引发事端。事情闹大了，她就会以局外人的身份旁观。

9、以自我为中心

自私自利，唯我为中心，表现在任何时间地点。

10、摆阔装款

经常炫耀家里面的富裕，以服饰文具等摆阔。

11、借钱不还

也不是说不还，而是说手头很紧。时间长了也就不了了之了。

12、公敌内奸

是老师安插在同学间的线人，定期到办公室向老师打小报告。

老师嫌弃内向学生吗：

只要你成绩足够好，老师是不会嫌弃你的。

事实上，老师开始的时候对所有学生都是一视同仁的，你最后是否能得到老师的青睐，成绩就是一个重要的因素，这也是老师为什么喜欢成绩好的同学的原因。

“姨姨，我不想去上学了，班级里其他的同学都不跟我玩，我感觉好无聊，都没人跟我讲话，我好难过啊。”昨天吃完晚饭，小侄女非常苦恼地向我抱怨。

小侄女长相很甜美，很受大家喜欢。可是刚上了初中，她却突然受到周围同学的冷落，心里落差很大，一直苦恼为什么会这样呢？

你家的孩子是不是也有小侄女这样的烦恼。明明很努力想和同学搞好关系，但是事与愿违，不仅没有改善与同学的关系，甚至还受到同学的冷落排挤。

那么该怎么做呢？在原本并不融洽的人际关系中，打破瓶颈，重新建立良好的人际关系呢？

冯建民、孟春燕在《学会自己长大》一书中，分享了教孩子如何做一个受同学欢迎的人。作者孟春燕已是两个孩子的妈妈，她把教自己孩子处理人际关系的经验写进书里，希望能帮助那些和她曾经一样为孩子人际关系发愁的妈妈们。

我们就一起来看一看与同学建立良好关系的方法。

孟春燕在书中说，与同学建立良好的人际关系，只要掌握好了技巧，不仅能迅速打进同学圈，还能建立长久稳定的人际关系。

1. 注重说话方式

注重说话方式，能体现是否尊敬他人。尊敬是相互的。尊敬别人的人，别人才会尊敬他。

而尊重他人，有利于与同学之间建立平等的关系。富有同情心，能让同学感觉到你的善意，促进和谐关系的进一步建立。

就拿小侄女来说，因为从小在家里比较受宠，平常向同学借文具的时候，就直接说，喂，把你的笔借我写一下。这样，长久以往，同学就不是很愿意理她。

注重说话方式这个方法就特别适合她。

比如，小侄女在向同学借笔的时候，可以这样说，花花，请借我一支笔。谢谢。

小侄女与花花说话时，准确地说出别人的名字，并且加上请等词语。花花同学就能感到，侄女对她的尊敬，自然也能得到花花同学对小侄女的尊敬。

其实，注重说话方式，不仅会赢的同学的尊重，也会逐渐建立起良好的人际关系。

2. 允许别人改正错误

犯错误，是大家可能都无法避免的。但是，我们往往忽略自己的错误，过于关注别人的错误，对别人改正错误的行为视而不见。久而久之，因为大家只关注对方的错误，原本有意和你交朋友的人，就渐渐离你越来越远。

所以，交到好朋友的技巧就是接受别人，允许别人改正错误。

还是用小侄女来说。

原本小侄女是个很热情的孩子，对同学的事情也很关注。但是，她就有个毛病，和同学聊天的时候，总是习惯说别的同学错误的地方，而忽略了别人为改正错误而作出的努力。这样，别的同学总是听到不好的言论，大家渐渐地就不喜欢跟她说话了。

这时候，小侄女就需要改变自己看待同学的方式。

比如，小侄女的同桌，小静是个很爱开玩笑的人，有几次无意说的玩笑话伤害到小侄女，小侄女对此很不开心。经过几次之后，小静也发现了，开始改变自己开玩笑的方式。但是，小侄女始终无法接受小静，还是不理小静。

其实小静已经认识到自己的错误，但是因为前几次开玩笑伤害到小侄女，小侄女就怎么都看不惯小静，到处说小静的爱开玩笑这个毛病，而且拒绝小静的道歉。结果，小侄女和小静的关系就越来越恶劣。

如果想改变小侄女和小静之间的恶劣关系，跟小静重新建立良好的关系，只需要做到2点。

1接受小静的道歉，放下以往对小静的偏见，也不再到处说小静的毛病。

2认可小静对自己乱开玩笑的错误所做出的努力，允许小静改正自己的错误。

3.与不熟悉同学说话的技巧

除了像小静这样比较熟的同桌外，班上的许多同学，小侄女也不知道该如何和人家说话。因为小侄女虽然比较热情，但是对于陌生的人，还是有点怕的。对于不了解同学，更不知道说什么话。所以，与这些不认识的同学，越来越缺乏沟通，这些同学也不了解小侄女，也不理小侄女，小侄女就觉得人家不喜欢她。

那这个困境该如何破解呢？

见到这些不熟悉的同学，小侄女可以尝试这样做：

1.保持友好的微笑。微笑是世界上最美丽的语言，可以让这些同学感觉到小侄女随时散发出的善意，慢慢地回以微笑。

2.大胆表现热情。从小到大，小侄女就是一个活泼热情的人，面对这些同学的时候，可以慢慢将自己的热情释放。从一个小细节入手，比如，从早餐吃什么，这个小话题入手，开始和这些同学尝试聊天。

3.配合恰当的肢体动作。在与这些同学聊天的时候，小侄女可以用自己真挚的眼神看着对方，配合身体适当的前倾，让同学感到小侄女对她说话的重视。

我们总在烦恼初中孩子的沟通问题，明明自己的孩子是如此可爱，却不受同学欢迎。与其天天在纠结，不如从小孩身上入手。我们可以这样教孩子，注重说话方式，允许别人改正错误，尝试与陌生的同学交往。

冯建民、孟春燕在《学会自己长大》这书中告诉我们，无论一个人有多么强大的力量、有多么优秀，他都需要依靠和他人的关系才能保持这份力量，彰显这份优秀。