道德修养包括哪些方面？ 个人道德修养是一种内外合一的境界。个人道德修养包含哪些方面的内容，下面是小编给大家搜集整理的关于道德修养包括哪些方面。希望可以帮助到大家!做一个道德诚信的人。

道德修养包括哪些方面1

道德修养包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。道德修养是自我修养，也是道德活动的一种重要形式。所谓修养，主要是指人们在政治、道德、学术、技艺等方面所进行的勤奋学习，个人自觉地将一定社会的道德要求转变为个人道德品质的内在过程。

道德，是由思想行为所表现的，有一定标准的，社会、风俗、习惯等。美德，美就是美的'事物;德，古称之为得;合起来解释就是：美的事物可以吸引和得到社会中的一切，丑德不称其为德，所以，道德仅仅是一种表现形式，属于中性。

道德修养包括哪些方面2

1、思想道德素质 一般是指三个方面,一是是非标准,这主要是指崇尚真、善、美.二是勇于坚持真理,一个科学家,他应是属于祖国和世界的,要为真理而献身

2、思想道德素质是指人在一定的社会环境和教育的影响下,通过个体自身的认识和社会实践,在政治倾向、理想信仰、思想观念、道德情操等方面养成的较稳定的品质

3、思想道德素质是指人们的道德认识能力和道德行为技能在人的素质构成中占有重要地位.它在每个人的成才中都起着导向、动力保证作用.思想道德素质的高低决定人生价值的品位是大学生奉献、回报社会的根本前提

4、思想道德素质是指导,文化素质是基础,科学素质是本领,身体和心理素质是本钱.我们谈的素质教育是以提高人的综合素质为目的的教育

5、所谓思想道德素质是指人们在社会生产、社会生活中逐渐形成的比较稳定的思想观念、价值取向、道德修养和行为习惯等

6、两者相比,思想道德素质是指直接与世界观、人生观、政治观相联的认知、价值、观念和态度.而文化素质表现为一个人的文化基础、人格状况、观察和思考问题的视野、对社会事物和不同文化的理解力以及生活的趣味等等

7、首先要理解的是,社会主体是指对象性实践活动和认识活动的承担者,是社会历史发展一定阶段上有意识、有目的的从事社会实践的人.社会主体就是人.思想道德素质主要是指劳动者的思想觉悟、道德水平、劳动态度以及事业心、责任感等,科学文化素质主要是指劳动者学习、运用知识

8、思想道德素质是指认识客观世界的观点（实事求是、辩证、唯物、科学的观点等）道德情操、法纪观念、审美观念等等

9、主导思想 道德素质所谓思想道德素质,是指人们从事社会实践活动和为人处世所必需的基本要求和品质素养,它包括思想修养和道德品质两个基本方面

10、思想道德素质是指信仰和对社会伦理关系进行调节产生的良好效果程度和水平涉及到一个人的世界观、人生观问题.学校的教学内容、教学目标通过课程得以体现学生通过课程学习掌握知识获得经验和能力

11、思想道德素质主要是指人的思想觉悟、道德水平、事业心以及责任感等人的全面和持续的发展是社会可持续发展的前提和保证可持续发展战略的核心是人的可持续发展

12、思想道德素质是指医学生在思想道德方面拥有的基本品质,主要指人的政治观点、理想信念、思想意识、价值观念、行为准则及道德规范等方面

13、思想道德素质是指在医学职业活动中的工作态度、积极性、责任感、敬业精神等,其由一个人的世界观、人生观、价值观决定

道德修养

道理讲解自身正，

德行推广集众长。

修身律己平心和，

养成良习受终生。

这个问题看起来很简单，可是要说起来就不简单了话也就长了。首先要知道什么是道，什么是德，什么是修，什么是养？不同的人解释又不同。所以也只能简单的说几句。

老子所说的道是天之道。老子所说的德也是天之德。人们只要遵循天之道天之德就可以了。而天地是不仁的，无所谓善恶，只要遵循客观的规律就是符合道德。孔子在本质上也不否认天地是道德之本。可孔子在谈到人的时候，一下子就转向了仁礼孝，认为仁义礼智信才是人的道德。起始的原点是母子情，夫妻爱。孔子认为，人之初，性本善是孔子伦理的出发点。从而离开了人的道德要符合天之道德的原始认知。和天人合一的哲学观也有所背离。人性善恶本无定论，但对人性善恶的不同认识，却派生出了不同的文化认知。多数宗教都认为人性本恶。孔子认为人性本善。道德修养也因此有了不同的认识和方法。所有宗教的道德观都是由上帝由神所赋予的所规定的。人只要遵循坚守就可以了。

显然，道德是一种规范。道是指的规律原则。德是对道原则的遵守和表现。是指人的行为和品质。

修是指修行，养是指的养成。修行指学习，教化，反思。养成是指养成教育，是指模仿习惯效仿等内容。宗教对人的修养有一套非常成功有效的办法。其实我们后来的很多教育方法都效仿了宗教的一些做法。人们对此可能有异议，但如果你细细想来，你就会知道宗教对人们的影响有多大，不管你是否信仰宗教，宗教对人们的生活和文化都有巨大影响，這是不可否认的事实。

道德修养在不同的时代，不同的地域和不同的人群是有差异的。社会主义道德观显然不同于宗教，也不同于中国传统的道德观，但彼此之间是有所借鉴和学习的。这种差异不必细说，就是人们的世界观，价值观，人生观的差异。

对道德修养的本质要有深刻的认识才能做出正确的选择。当今世界很多矛盾都有文化差异的影子。一个国家，一个团体，一个个人他们的软实力主要是指文化上的影响力。也是对道德修养认识上的差异和认同感的普遍接受度。 道德观是三观的核心。是做人做事的重要出发点。

一个人的道德修养，首先来自家庭：很难想象，如果父母三观都不正，如何培养得出有修为的人。我有一个亲戚，老公不是骗，就是家暴妻子。而她自己整天不是抱怨，就是出去找男人。老公在孩子面前指责妻子的不忠，让孩子仇恨自己妈。而妻子在遭受老公暴打之后，又在儿子面前哭诉丈夫的暴力……这个孩子长大之后，不知道对错，不分是非。更难以从这个孩子身上找到良好的道德修养。

当无法从家庭，从父母处得到修为时，就应该多看书，多学知识。《周易》中这样描述到：天行健,君子以自强不息。地势厚,君子以厚德载物。

具有修养的力量，才有了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的洒脱，“海纳百川，有容乃大”的包容。可见，修养的力量无法比拟，修养的力量是无穷的。正是这种强大的力量，修养才成为了人生的试金石。

修养--是指一个人的质量道德气质以及对生命对生活的感悟等，是一个人经过锻炼和培养达到的内化水平。有修养的人，从不以地位金钱、容貌、文凭来衡量。

怎样提高道德修养？

首先，我们要解释什么是道德。其次，我们要解释什么是人的伦理道德，以及“人的伦理道德”和“道德”是什么关系。

中国古哲人称谓的道德，是指宇宙万物的行为原则，或宇宙世界“第一推动者”的行为原则。老子曰：道生之，德畜之，物形之，势成之；孔子曰：阴阳合德。其中，老子的“德”，和孔子的“阴阳合德”，就是指宇宙世界“第一推动者”的阴阳行为原则之德。

中国古哲人称谓的道德，也就是“人的伦理道德”或“人道伦理”之上的道德普遍原则。

道德普遍原则，必须具有一般的形式，必须普遍有效适用于一切场合和一切人，即适用于宇宙万物（不涉及具体的人、习俗、宗教、意识形态）。也就是说，针对人道而言，道德普遍原则能够作为人类相对行为标准次序的终极绝对标准来接受。

道德或道德普遍原则，是绝对的、永恒不变的行为原则，也就是自然的价值取向行为原则。宇宙世界“第一推动者”，始终遵循服从于自然的价值取向行为原则在生化万物。

人的伦理道德，在西方哲学或伦理学中是针对人而言的，而且是指人的“品性端正、好的品德、优点、美德或伦理道德 moral/morality/virtue/ethics”。而人的“品性端正、好的品德、优点、美德、伦理道德”具有历史时空性、相对性。

譬如：人类伦理道德随人类历史时代，在不同的族群、宗教、意识形态中，其伦理行为原则或准则是不同的，而且具有历史时空性、相对性、可改变性。

怎样提高道德修养？首先要透彻地理解道德、而且要遵循服从“天道”客观存在的、绝对的、永恒不变的行为原则之道德，并作为自我的行为标准，在“人道”自我生存的社会时空中，也要适应服从你所在时空社会中所体现的、相对性的人类伦理道德。

提高道德修养，我认为可以从两个方面来进行。

内在：可以通过读名著来提高，为什么推荐名著，因为只有经过时间洗礼而仍旧不泯灭于历史长河之中的才是精品，其中有人生百态，世事沉浮，沧海桑田，引发人们的思考，带人们面对真实的世界，直抵人的灵魂，看待生活的目光能更深刻，更能洞察人性，自然也能做到坦然面对。而且读书能让人变得沉静，能改变人的气质，让人抚平内心的浮躁。

外在： 和随和 有礼貌 辨是非的人相处，拒绝和肤浅低俗的人认识相处，和有修养的人相处自能濡染你的气质，让你向有修养的方向前进。

曲高和寡，如果你下定决心做个有修养的人，那你就要忍受孤独，克制自己，遇事冷静，多多思考，凡事看到两面性，方可神游世事之外，心澄澈如镜，内心自明。

个人观点，仅供参考：

修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源与此.

修养指的是一个人理论,知识,艺术,思想等方面的一定水平,通常也是一人综合能力与素质的体现.

假如说,个人礼仪的形成和培养需要靠多方面的努力才能实现的话,那么个人修养的提高则要靠自己.

良好的修养最能体现一个人的品位与价值,一个有很高个人修养的人,才具最具有个性和人格魅力,当今,市场经济把每个人都推向市场,利益驱动越来越影响人与人之间的关系,虽然如此,非功利因素在建立健康,和谐的人际关系中依然显得非常重要.一个人面对挫折的乐观程度,情绪控制能力,认识他人情感能力以及交往能力等,都是自身修养的重要内容.它对加深沟通交流,提高人格魅力有着举足轻重的作用.

或许还有人不懂得什么是修养,修养是文化,智慧,善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在力量.讲究情操修养,是我们中华民族的好传统.我国古代就有\"修身齐家治国平天下\"的说法.

要提升自己的人格魅力,就必须从塑造自身的形象开始.

为什么有些人在说话,举手投足,甚至微笑或者问候,甚至是接听电话时都会给人一种很美妙的感觉,而有些人则恰恰相反?这里面关系到一个人的修养问题.从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美.这种美,并不一定外表长的很好看;并不一定拥有一块名牌手表,或者一副很好的嗓子.金玉其外而败絮其中\"终归是不行的.但是,有很高修养的人最容易在普通人中脱颖而出,这就是个人的魅力所在之处.