司马光砸缸救的是谁：

司马尚光。

司马光和司马尚光是亲戚关系，两人在小时候的关系就比较亲密，两家人因为这个事情就交往得更加的亲密了。

为了报答司马光的救命之恩，尚光家族就送给司马光家金银财宝，一箱一箱的往家里面抬。

司马光砸缸的恐怖故事：

这个角度是出自野史，还是比较符合人性的。

司马光是出现再一个富裕的家庭里面，也就是现在的官二代或者是富二代，小孩都喜欢攀比。司马光向来就是心高的人，一个熊孩子将家里的夜明珠拿出来了，对司马光说，这是皇帝赐给自己的，竟然在司马光面前将宝物给砸碎了，这就让司马光的脸上很没有光彩。

司马光，岂是甘愿认输的人，就对炫耀的小伙伴说：我家有一口御赐大缸的，比你的夜明珠值钱多了。别的小朋友都嘲笑他，不敢将这口缸给砸了，小朋友的话刺激到司马光了，就说：我要是把这口缸给砸了，你们以后就要随对我心服口服。

有了这个预定，司马光趁人不注意的时候，就将小伙伴推入了缸里面，在其他小伙伴惊慌失措的时候，司马光就从容的用石头将缸给砸了，这样，即便是皇上知道了，也不会责怪他的。

我是“文化领域”的作者，就从文化的视角来看。

先概述一下小司马光砸缸救人的故事：小司马光与一群孩子在花园里玩耍嬉逐，一个孩子从假山上掉进山下盛满水的水缸里，有淹死的危险。小司马光急中生智，捡起一块不大不小的石头把水缺砸个了个不大不小的窟窿，排出缸水，救出了小伙伴。

故事本身的可信度并不高。疑点一，古代大缸盛水是为了在发生火灾的时候取水方便，一般就近放于天井、回廊、阶檐等较近的边角之处，故事中放到了较远的花园的假山旁；二，这种水缸相当于现在的消防设施，平常不用，但得确保无虞，所以缸盖是必不可少的，而假山旁的水缸无盖；三，能爬上假山、能砸破大水缸的孩子群应该十岁有多了，不会比大缸矮，从假山上摔下来，这缸水也溅得所剩无几了，还会被淹死吗？

故事为了“表现”小司马光的聪明才智，人为编了个光鲜亮丽的故事。小司马光被抬高了。读者却被玩弄着。人们在生活的变故中无经验教训可借鉴。因为偏造的事情无法承载生活内在的规律特征。

回到提主的问题上，有没有比砸缸更好的办法？

这实际上是一个紧急事变的处置问题。我说，你第一想到的办法，并迅速行动，就是最好的办法！没有比较，没有论证。如果有，也是第二第三个救援者的事。因为：

时间就是生命！

比较，论证，就是延误。生命会消失在延误中。

假设司马光砸缸是真事，他想到砸缸，立即砸缸。这就是最好的办法了。

号召所有小朋友一起把缸推倒，就象现在众人一起抬车救人一样。

司马光可以说是一名智商很高的孩子，在当时万分危急的情况下，砸缸无疑是首选，这样可以加快水的快速消失，束短小孩被水淹的时间，这是最好的办法。

当然不砸缸也还是有很多办法可以救出小孩的，但这得看当时现场的情况。如果当时有大人在边上，喊一声帮忙拉出来也就行了，可惜当时并没有。如果边上有瓢或小盆这些东西，其他小孩不跑帮忙把水快速舀干再拉出小孩来，但这些条件都不俱备。如果用力推翻水缸，司马光的力量肯定是不行的。所以，在当时的情况，再有好的办法司马光也是无法施展的。

人体的密度稍大于水的密度，所以，人在水中稍微用力向下踩水或者深呼吸，头部就可露出水面。

如果往水缸抛入木块，落水儿童抓住，或者抛入绳索之类的东西，叫落水儿童抓住，司马光在外面拉住，都可以使落水儿童头部露出水面，然后，再行施救。

但前提是落水儿童必须头脑清醒，才能有效的进行配合，这恐怕是一个难点，别说是个孩子，成年人不慎落水，也会惊慌失措。同时，情急之下，司马光是不是还有时间权衡该用什么方法，所以，思来想去司马光砸缸，不失为最佳选择。

其实，问题的关键不在于用什么方法，而是提现了司马光思维的独特性，抢救落水人，一般人的想法都是使人离开水，而司马光的想法是反其道而行之，让水离开人，不能不说其高人一筹，也是司马光聪明之处。大家都知道这是逆向思维，处理问题时，使用逆向思维往往能出奇制胜，收到令人意想不到的效果。

砸缸一事应该是智慧的比拼，势力单博的孩子司马光能用最简单的方法应该是最好的。如果大人在，可能会直接捞人用不着砸缸了[大笑]

司马光当时也没有更好的方法了，只能用这样砸缸的方法来救出小孩了，如果有其他方法，边上应该有大人，如果没有成年人在边上，这个方法也算比较好的啦

思路决定出路，我们先分析一下当时情况:一是在那儿玩耍的应该是一群小孩，没有大人在场；二是估计小孩子们也许是在树上或假山上玩不慎掉入缸中的；三是看这口缸放在那儿装水有什么用途，这样可以分析出缸究竟高不高，能不能淹到小孩。我想那口缸装水放在那儿的用途应该有二种:一是用来浇花，二是可能装水来作消防用水。后者可能性不大，因为放在花园离房子有点远，想用来灭火也不可能。如果是用来浇花用的，那应该不会很高，你想园丁用工具舀水不可能架个梯子吧，为了方便舀水，估计高度只有1米左右，那么，能够在假山上或树上爬来爬去玩的小孩，应该比缸高一点，如果站起来，是不会被淹死的，即使心慌没站起来，一时半会也没问题。所以除了砸缸，还有一个办法是叫小孩镇静，抓住缸沿，站在水中不动，赶快叫另外的小孩去叫大人救人。当然，《司马光砸缸》这件事是要表现司马光的机智和勇敢，砸缸也是最快最有效的办法。朋友们，你们有什么更好的办法吗？欢迎大家留言评论。

方法很多啊，如

1、往缸里放凳子，或者放石头，让孩子抓住，站在凳子上（石头上）出来。再爬出来。 

2、脱掉衣服，让孩子抓住， 稳住惊慌的情绪，再拉他出来。

3、用水桶把水舀干。

4、给他一条绳子或者木棍，大家把他拽上来。

5、大声呼救，找大人解救把小孩捞出来。     

司马光字君实，陕州夏县人，北宋时期著名政治家、史学家、散文家，司马光为人温良谦恭、刚正不阿，对父母特别孝顺。他还是一个有情有义的人，当时人们都认为司马光是一个贤德之人。司马光深受其父影响，自幼便聪敏好学，据史书记载，司马光非常喜欢读《左传》，常常\"手不释书，至不知饥渴寒暑\"。七岁时，他便能够熟练地背诵《左传》，并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚，可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。\"司马光砸缸\"的故事，可谓闻名九州，流传千年。 司马光小时候跟几个小朋友在花园里玩儿。有个小孩爬到大缸上玩，失足掉到水缸里被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，司马光拿石头砸开了水缸，水从而流出，小孩子得以活命，说明司马光小时候就稳重得像一个大人，遇事从容，不慌乱。

就当时的紧急情况来说，没有比砸缸还速效的办法救出掉进缸里的小孩了。司马光砸缸救人，应该说是急中生智的聪明之举，值得人们学习和借鉴。

谢谢关注！

有，解下束腰的丝带，把一头递给落水者，只要是落水者还是清醒的，就能抓住丝带拉出来，也能保证水缸的完整，但是实行起来并不容易，因为落水者还是个孩子，作为懵懵懂懂的小孩，一旦溺水必然惊慌失措，在水漫过头顶以后无法与外面的人交流，也就不清楚外面的人想干什么，一旦水呛到支气管或者肺里，以当时的医疗条件，几乎是回天无力，所以用次一点的方法破缸救人是最直接最有效的。水缸的主人也不会因为一个水缸怪罪司马光，毕竟在他家里出了人命也会连带吃官司。到时候恐怕就不是一个水缸的钱能了的事了！

小学课本中，有一篇课文讲的是“司马光砸缸”的故事。司马光七岁的时候，就比同龄人要稳重以及聪明。一天，他和小伙伴在院子里玩耍的时候，其中一个小孩儿爬到了大缸上玩儿。突然，他脚下一滑，就掉进了水缸中。

别的孩子见状，都被吓住了，反应过来后都跑了。唯有司马光急中生智，捡起旁边的石头不断向缸砸去，费了九牛二虎之力才把缸砸破，水流出来那小孩儿才得救。年仅七岁的司马光，表现出来的智慧，不是一般人能比的。他后来会成为北宋的政治家、史学家、文学家，当上了一人之下万人之上的宰相，也就不足为奇了。

众所周知，《史书》记载的司马光是一个学识渊博，温良谦恭的人。至于他在历史当中的功与过，是与非暂且不论。他如此低调的一个人，怎么会把自己救人的一事大肆宣扬？他救的那个小孩又是谁？后来如何报答司马光的？这些，教科书都没有写。

原来啊，那个被司马光救下一命的小孩子名叫上官尚光，他一直没有忘记司马光的救命之恩。如果没有司马光及时伸出援手，他很可能命丧当场。后来，他想尽办法欲报答司马光的恩情，都谦虚的司马光拒绝了。

俗话说“滴水之恩，定当涌泉相报”，何况是救命之恩。而古代的文人，更注重“仁义”思想以及礼仪。虽然司马光可能早已忘记了此事，但上官尚光却铭记在心。于是当他成年后，一家人移居到城西龙堤南坡，上官尚光并花重金修建了一座亭子，取名“感恩亭”，以感谢司马光的出手相救。

这还没完，上官尚光当官后，将司马光用石头砸缸，救了自己一命的真实事件写在了书中。现居光山县的上官家族的族谱中，也有相关记载。这说明上官姓氏后裔众多知晓该故事，司马光砸缸一事就被广泛流传下来，一直到今天，后世才知道司马光的善举。如果没有上官尚光，世人也不会知道司马光小时候的故事。后人为了纪念上官尚光修建“感恩亭”一事，故把龙堤南坡改名为“上官岗”，或称它为“尚光岗”。

至于教科书中为什么不写明司马光救的小孩儿姓甚名谁，或许是因为故事中司马光才是主角，主要是为了突出他的聪明。而作为配角的上官尚光，写不写明他的名字就不是很重要了。