学案就是教师根据学生们的认知水平、知识程度，以指导学生增进知识为目的而构建的一种导学方案。学案是教师教学的基础，是沟通教师与学生的重要媒介，它可以让教师和学生一同完成学习任务，具有导读、导思、导听、导做这四大作用。学案的出现是学生学习的需要，也是教学改革的需要。